• 屏風辦公桌
  • 前臺辦公桌
  • 實木大班臺
  • 辦公沙發
  • 辦公桌隔斷
  • 老板椅

品源辦公家具 > 家具頭條 > 價格>教師辦公家具

教師辦公家具
時間:2018-11-26 16:39   文章來源:品源辦公家具網   作者:辦公室裝修wujie

上海辦公家具品源小編為您精選:教師辦公家具。教師辦公家具,安全的空間,才能讓孩子在里面釋放天性盡情玩耍而不會受傷。今天品源學校家具給大家分享一下。

教師辦公家具——學校家具規格介紹

    根據國家標準,中小學生課桌桌面應滿足600mm×400mm,而課桌高度必須適應學生身高,如學生身高在119cm以下,課桌高度應為52cm,桌下空區高度應為40cm,椅面高度應為29cm。所以中小學課桌椅的形式可以任選,但高度必須符合國家標準。

    另一方面,書柜也常常是學校中必不可少的家具。確定書柜的尺寸可以根據擺放空間的大小以及存放書籍的數量確定,這往往需要家具公司提供專門的定制服務。從材料上來說,木質書柜材料健康,可塑性強,美觀大氣,適合用于教室內;而鐵質書柜實用方便,防水性高,質量好適用于圖書館等大型項目。

    當學生在學校住宿時,除了保障安全外,良好的睡眠質量也要考慮在其中。通常學校內提供的床鋪大小為900mm*2000mm,材質通常為不銹鋼管,安全性能較好。條件好一些的學校會提供高規格的木質單人床,改善住宿的舒適度。

    品源成立于2002年,提供從空間規劃、辦公家具定制、配送、安裝及售后服務于一體的整體服務。以辦公空間為主,協助客戶進行商業、教育、醫院和文化設施、酒店等空間構筑,經手的項目數千計。產品涵蓋板式實木辦公桌組、屏風工作位、辦公座椅、辦公室隔斷、鋼制品等系統辦公家具。

 

教師辦公家具,安全的空間,才能讓孩子在里面釋放天性盡情玩耍而不會受傷。今天品源學校家具給大家分享一下。

 

有一位老師,她三歲的小寶寶總喜歡拿小指頭往各種小洞戳,衣服的、袋子的、墻面的……而且老師發現,寶寶開始注意到墻上的插座插孔。這讓老師驚出一身冷汗。

 

老師意識到,必須要讓寶寶知道把小手指放進插座插孔是很痛很危險的事。于是她拿來一杯燙燙的開水,把寶寶的小手指放進熱水里,寶寶被燙疼得“哇”地哭了。老師安慰了寶寶后跟她說,如果你把小手指放進那幾個小洞洞里,你的小手指會比現在還疼很多很多。

 

這件事讓寶寶記憶深刻,并且之后再也不敢用小手指戳任何小洞洞了。

 

 

 

我們的身體就像一個賬本,會把每一段疼痛經歷記錄在冊,并且告訴它的主人以后要避開會引起疼痛的動作。比如身體記得被刀割破流血會疼,記得被熱水燙到會疼,記得摔倒在地會疼……于是我們在摸爬滾打的過程中,慢慢懂得這樣做會疼,那樣做很危險,形成下意識的自我保護。這是關于生命的最初體驗。

 

 

 

我們在設計少兒玩樂空間的時候,會特別注意讓空間是安全的,讓孩子能在里面釋放天性盡情玩耍而不會受傷,也能讓老師和家長放心。這是理所當然的。

 

但有的空間卻過于強調安全性,而忽略了給孩子適當的探索空間來獲得更多體驗,甚至像地板全鋪上軟的地毯防止孩子跌傷,孩子能觸摸到的墻面都貼上軟包防止碰傷,等等,孩子即使跌倒碰到也不會覺得太疼,也不容易受傷,這種情況會給孩子的感官留下印記。

 

 

教師辦公家具-墻上貼滿軟包

 

而這樣的設計,其實卻有著更大的安全隱患。

 

我們能在學校、家里每個角落都做滿保護孩子的措施,在學校和家以外的地方呢?危險在于,當孩子換了一個沒有保護措施的地方,比如路上、公園,當他不小心再次經歷記憶中“沒有危險”的動作,會因為錯誤估算而放松對自己的保護,這時就很可能會受更嚴重的傷。所以說,有時候過度保護反而是一種傷害。

 

 

 

懂孩子的兒童空間設計師,會尊重和保護孩子的天性,有時會故意設計一些看起來危險或者危險系數不高的空間,鼓勵孩子去探索、去發現,去獲得在家、在學校以外的更多體驗,讓孩子在觸摸、奔跑、攀爬、跳躍中漸漸更懂得如何保護自己,同時也更多地認識世界。畢竟除了文化知識,我們還要教會孩子如何與世界相處,不是嗎?這是另一種意義上的教學。

 

除此之外,這類設計還能幫助孩子強身健體,協調和平衡身體;幫助孩子培養社交和合作能力,建立積極陽光的心態;幫助孩子鍛煉想象力和創造力,提升解決問題的能力等。通過合理地設計空間,為孩子提供更能健康成長的環境。

 

教師辦公家具-日本《富士幼兒園》

 

 

一個寬闊的“大圓”,高大的樹穿插其中。設計師還專門設計一座攀爬塔,留給孩子可以肆意奔跑、自由游戲、挑戰自我的空間。孩子既能與同伴、大自然交流,又能體驗多元化的活動方式。學校曾經做過統計,這里的孩子每天平均跑動路程是6公里,比其他學校的孩子厲害不少。

 

 

教師辦公家具-美國曼哈頓淚珠公園

 

 

 

這個1.8英畝的公園里設有多個游樂場,公園的設計著重于城市兒童對于自然體驗和探索的缺失:用各色的沙地、巖丘和蜿蜒的道路加以布置,為孩子提供在城市里適宜玩耍、冒險、鍛煉身心的大自然質地場所。

 

 

教師辦公家具-澳大利亞阿德萊德動物園游樂場

 

 

該項目的基本理念是讓不同年齡、性別、文化背景及能力的兒童都能夠通過玩耍從自然中學習,培養他們自己做決定、勇敢面臨挑戰、自我調節及發現美好事物的能力。攀爬、跳躍和玩繩子挑戰等活動與各種感官點綴相得益彰,兩岸布滿石子的小溪,等待孩子們探索的蝌蚪、小噴泉、巨大的沙坑、音樂風鈴以及小型建筑都帶給孩子們無窮的樂趣。

 

 

教師辦公家具-澳大利亞堪培拉國家植物園游樂場

 

 

 

游樂園的主題設計圍繞植物進行。巨大的橡子小屋“漂浮”在空中,孩子通過“橡子”之間的管道穿越整個空間。“利用種子作為森林生命的象征,讓孩子們和家人可以進入一個被放大的奇妙世界,啟發他們的創造性!”還有巨大的山龍眼(澳洲著名的代表性植物之一)錐形體坐落在森林地面上,讓孩子們感受林木之美。

 

 

教師辦公家具-悉尼NUBO兒童學習中心

 

 

 

 

占據顯眼位置的大型滑梯,為那些不喜歡循規蹈矩的孩子帶來冒險刺激的喜悅。

 

 

教師辦公家具-日本東京Nishi Rokugo游樂場

 

 

 

將回收的上千萬個汽車輪胎設計成恐龍、機器人、滑梯等,巧妙地描繪出孩子心中的幻想世界,激發孩子探索和冒險的沖動。雕塑周圍還各處散布著輪胎,供孩子和父母堆疊、滾動、跳躍和攀爬,盡情地玩耍。

 

 

教師辦公家具-澳大利亞墨爾本圣基爾達兒童游樂園

 

 

這是一個有著木頭城堡和沉船殘骸的冒險樂園,每個角落都有不同的玩法,多元化設計可以滿足孩子們對探險的各種想象,既適合成年人對孩子的陪伴和互動,也能讓活潑好動的孩子們玩得開心。

 

 

教師辦公家具-德國威斯巴登兒童游樂場

 

 

 

 

由兩綠色鋼管纏繞漂浮在樹木之間,拉上網繩打造成兒童游戲攀爬網,創建一個兒童和青少年循環連續的游戲活動序列。該結構是五邊形形狀,靈感來自于威斯巴登城的歷史形態,而起伏的管道是指城市的環境現場,低的地方生成入口,高的地方成為眺望點。該結構周邊還有一個秋千、攀爬墻、彈蹦床和一個滑梯。

 

 

 

學校家具供應商品牌 | 專注學校環境整體方案 | 智慧校園建設裝備供應商

早教中心家具 | 幼兒園家具 | 中小學學校家具 | 大學學校家具 | 教育培訓機構家具 

品源學校家具 | 全國統一服務熱線:137-6165-8093 | 官網:http://school.pinyuan.cc/

品源服務信息

成立時間

2002年成立,集家具設計、生產、制造、銷售和服務于一體,提供辦公空間設計施工、辦公家具制造、智能辦公系統為一體的整體辦公解決方案。

企業資質

注冊資金1100萬,并在家具行業率先通過GB/T 19001-2008/ISO 9001:2008質量管理體系認證、GB/T 24001-2004/ISO 14001:2004環境管理體系認證、職業健康安全管理體系認證。

全國服務

現以上海為軸心,并設有杭州、無錫 、合肥三家分公司,經銷商覆蓋全國重要省市,致力于全國客戶的辦公家具采購服務。

生產基地

位于上海市青浦區,占地60,000平方米,總建筑面積達100,000平方米。
地址:上海市青浦區西岑鎮練西公路3580號

  • 上海徐匯區辦公家具展廳-品源辦公家具

    總部展廳

  • 上海閔行區辦公家具展廳-品源辦公家具

    青浦展廳

  • 上海奉賢區辦公家具展廳-品源辦公家具

    奉賢展廳

Location

徐匯展廳:上海市徐匯區虹漕路421號(虹漕園)

青浦展廳:上海市青浦區西岑鎮練西公路3580號

奉賢展廳:上海市奉賢區輝煌路

生產基地:上海市青浦區西岑鎮練西公路3580號

Contact

137-616-58093

在線客服

獲取報價

立即通話

品源客服電話:137-616-58093

我們將立即回電。該通話對您免費,請放心接聽!
手機請直接輸入,座機前加區號:如021-5031****

給您回電

采購意向/發布需求

客戶需求列表(請勾選您需要采購的產品)

  • 辦公室面積
    m2
  • 所在城市
  • 辦公家具采購預留時間
  • 您的稱呼
  • * 電話號碼
  • 其他備注信息
立即提交
网上棋牌游戏 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>